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2024.07.08
7月20日(土)オープンキャンパス模擬授業 予告編
7月20日(土)来校型オープンキャンパスにて行われる『模擬授業』の予告編をお届けします。
実際に大学で行われている授業を50分間に凝縮し、大学での学びを体感できます。
駿河台大学オープンキャンパスで、あなたに合った学びを見つけてください！
※7月20日(土)、21日(日)は午前と午後の2回、模擬授業を実施します。詳細はオープンキャンパスページ、タイムテーブルをご覧ください
実際に大学で行われている授業を50分間に凝縮し、大学での学びを体感できます。
駿河台大学オープンキャンパスで、あなたに合った学びを見つけてください！
※7月20日(土)、21日(日)は午前と午後の2回、模擬授業を実施します。詳細はオープンキャンパスページ、タイムテーブルをご覧ください
法学部
午前・午後
お年玉って自由に使えないの？～民法から考えるお年玉の行方～
担当：平山 陽一
お正月といえば、お年玉ですよね。これまでに一度はお年玉をもらったことがあるという方も多いのではないでしょうか。ただ同時に、未成年者であれば、親が「預かっておくね」とお年玉を預かり管理されてしまい、お年玉を自由に使えなかったという経験をしたことがある方もいるかもしれませんね。
このお年玉ですが、そもそも未成年者が自由に使えるお金なのでしょうか？お年玉をもらうという行為は、特に意識したこともないかもしれませんが、法律的には契約に該当します。未成年者が契約を締結する際には、親の同意が必要になります。そのため、お年玉をもらうためには親の同意が必要か？もらったお年玉は自由に使えるの？といった疑問が生じます。さらに、預けたお年玉は返してもらえるのか？といったことも疑問ですよね。
このような「お年玉」に関する疑問を、民法という法律から一緒に考えてみましょう。
担当：平山 陽一
お正月といえば、お年玉ですよね。これまでに一度はお年玉をもらったことがあるという方も多いのではないでしょうか。ただ同時に、未成年者であれば、親が「預かっておくね」とお年玉を預かり管理されてしまい、お年玉を自由に使えなかったという経験をしたことがある方もいるかもしれませんね。
このお年玉ですが、そもそも未成年者が自由に使えるお金なのでしょうか？お年玉をもらうという行為は、特に意識したこともないかもしれませんが、法律的には契約に該当します。未成年者が契約を締結する際には、親の同意が必要になります。そのため、お年玉をもらうためには親の同意が必要か？もらったお年玉は自由に使えるの？といった疑問が生じます。さらに、預けたお年玉は返してもらえるのか？といったことも疑問ですよね。
このような「お年玉」に関する疑問を、民法という法律から一緒に考えてみましょう。
経済経営学部
午前
企業競争はゲームだ?!～駆け引きと協力の経済学～
担当：大松 寛
企業の価格競争や、国と国の軍事的な対立、環境問題などの社会問題には、共通の形があります。そこに気が付くと、いろいろな問題の間には驚くほど似た特徴があることがわかります。問題を解決しようと思ったら、その共通の課題を解消しないと本当の解決にはなりません。
この授業では、企業の競争をはじめ、社会の様々な問題を取りあげます。そこには、決まって表れる対立の関係や、決まって表れる協力の関係があります。厳しい競争の関係もあれば、ウィン・ウィンで敗者を出さないですむ関係もあるでしょう。協力するにしても、今度は誰と誰が協力するかが問題になってきます。
経済学では、必ずしも需要と供給が登場しなくても社会問題について考えることができます。問題をひとつのゲームと考えて、目の前の状態をそのゲームの結果だと考えるのがポイントです。
私たちの社会は、駆け引きと協力の利害関係でいっぱいなのです。
担当：大松 寛
企業の価格競争や、国と国の軍事的な対立、環境問題などの社会問題には、共通の形があります。そこに気が付くと、いろいろな問題の間には驚くほど似た特徴があることがわかります。問題を解決しようと思ったら、その共通の課題を解消しないと本当の解決にはなりません。
この授業では、企業の競争をはじめ、社会の様々な問題を取りあげます。そこには、決まって表れる対立の関係や、決まって表れる協力の関係があります。厳しい競争の関係もあれば、ウィン・ウィンで敗者を出さないですむ関係もあるでしょう。協力するにしても、今度は誰と誰が協力するかが問題になってきます。
経済学では、必ずしも需要と供給が登場しなくても社会問題について考えることができます。問題をひとつのゲームと考えて、目の前の状態をそのゲームの結果だと考えるのがポイントです。
私たちの社会は、駆け引きと協力の利害関係でいっぱいなのです。
午後
SNSはなぜタダで使えるのか～人気サービスの仕組みと背景を探る～
担当：八田 真行
近年大富豪イーロン・マスク氏が買収したことで話題を集めたX（旧Twitter）をはじめ、Facebook、Instagram、YouTube、LINE、あるいはDiscord等といったソーシャル・ネットワーキング・サービス（SNS）を使っている人は多いと思います。ゲームの一部として組み込まれていることもありますし、ひとつだけではなく複数活用している人も多いかもしれませんね。今やSNSは単なる人付き合いのためのツールにとどまらず、ニュースや災害情報などの主要な情報源であり、有力な販促のチャンネルでもあり、社会インフラやライフラインの一つといっても過言ではありません。
こうしたSNSサービスの多くは無料で使えますが、では、どうしてビジネスとして成り立っているのでしょうか。この模擬授業では最新の研究に基づき、そもそもSNSとは何なのか、歴史や背景にある考え方、今後の展望に加え、ビジネスモデルやマーケティングといった経営学の視点からもいろいろお話してみたいと思います。
担当：八田 真行
近年大富豪イーロン・マスク氏が買収したことで話題を集めたX（旧Twitter）をはじめ、Facebook、Instagram、YouTube、LINE、あるいはDiscord等といったソーシャル・ネットワーキング・サービス（SNS）を使っている人は多いと思います。ゲームの一部として組み込まれていることもありますし、ひとつだけではなく複数活用している人も多いかもしれませんね。今やSNSは単なる人付き合いのためのツールにとどまらず、ニュースや災害情報などの主要な情報源であり、有力な販促のチャンネルでもあり、社会インフラやライフラインの一つといっても過言ではありません。
こうしたSNSサービスの多くは無料で使えますが、では、どうしてビジネスとして成り立っているのでしょうか。この模擬授業では最新の研究に基づき、そもそもSNSとは何なのか、歴史や背景にある考え方、今後の展望に加え、ビジネスモデルやマーケティングといった経営学の視点からもいろいろお話してみたいと思います。
メディア情報学部
午前
映像編集のふしぎ〜トリック映画からサスペンス映画まで〜
担当：小川 真理子
世界ではじめてのトリック映画は、いつ頃つくられたと思いますか？
答えは、いまからおよそ130年前です。当時の人々は、まるでマジックのようだとその不思議の世界に引きつけられました。このマジックの種明かしは、「編集」です。この時代から10年後… “同じ時間に違う場所で起きているできごと”（どんなできごとかな？想像してくださいね）を映像で見せることで観客をドキドキさせる「編集」が生まれました。これは、サスペンス—観客の気持ちを宙吊り状態にすること—の効果を与えるものとして、現在ではおなじみの映像技術です。
編集は、つくり手たちがその時代を映像にきざみ込むために工夫をしてきた、映像だけが持つ特別な技術だとも言われています。皆さんも、授業で映像の歴史を振り返りながら、普段何気なく見ている映像編集の技術を体験してドキドキしてみましょう。
担当：小川 真理子
世界ではじめてのトリック映画は、いつ頃つくられたと思いますか？
答えは、いまからおよそ130年前です。当時の人々は、まるでマジックのようだとその不思議の世界に引きつけられました。このマジックの種明かしは、「編集」です。この時代から10年後… “同じ時間に違う場所で起きているできごと”（どんなできごとかな？想像してくださいね）を映像で見せることで観客をドキドキさせる「編集」が生まれました。これは、サスペンス—観客の気持ちを宙吊り状態にすること—の効果を与えるものとして、現在ではおなじみの映像技術です。
編集は、つくり手たちがその時代を映像にきざみ込むために工夫をしてきた、映像だけが持つ特別な技術だとも言われています。皆さんも、授業で映像の歴史を振り返りながら、普段何気なく見ている映像編集の技術を体験してドキドキしてみましょう。
午後
生成AIを利用してフェイクニュースを作ってみよう～情報の信憑性に関する判断能力の向上～
担当：舘 秀典
近年の生成AI技術の発達により、誰もが簡単な操作で本物と見紛う写真や動画、文章を生成できる時代となりました。既にソーシャルメディア、WebなどにおいてAI技術を用いて生成された情報が多く掲載されており、社会的にも影響を及ぼしています。これらの状況に対し、様々な信頼性評価のためのアルゴリズムや評価システム、ファクトチェックのための組織の設立が国や企業において行われていますが、最終的には情報の受け手が判断する必要があります。
本授業では、生成AIを使ったフェイク記事を作成し、どの程度リアリティのある記事ができるのか体験します。
その上で、メディアリテラシーと批判的思考力を高め、情報の信憑性を判断する能力を向上させるにはどうしたらよいか考えてみましょう。
担当：舘 秀典
近年の生成AI技術の発達により、誰もが簡単な操作で本物と見紛う写真や動画、文章を生成できる時代となりました。既にソーシャルメディア、WebなどにおいてAI技術を用いて生成された情報が多く掲載されており、社会的にも影響を及ぼしています。これらの状況に対し、様々な信頼性評価のためのアルゴリズムや評価システム、ファクトチェックのための組織の設立が国や企業において行われていますが、最終的には情報の受け手が判断する必要があります。
本授業では、生成AIを使ったフェイク記事を作成し、どの程度リアリティのある記事ができるのか体験します。
その上で、メディアリテラシーと批判的思考力を高め、情報の信憑性を判断する能力を向上させるにはどうしたらよいか考えてみましょう。
スポーツ科学部
午前
なぜ宝子と呼ばれたのか～「健康」を考える～
担当：平野 和弘
スポーツっていいですよね。
競技力向上を目指し一生懸命に打ち込み、仲間とともに同じ目標に向けて協力しあい切磋琢磨し互いに成長していく。「生きている」という実感が持てます。それも健康であればこそ。
その健康って何でしょう。身体と健康は密接につながっています。そこで大学では「健康」について考える場面が数多く用意されています。生まれながらに身体が不自由だった我が子を「宝の子」と呼び続けた母の言葉の理由を探ることで、健康とはなんであるかに迫ります。
本学では保健体育の教師になるための授業が用意されており、その一つに「保健体育科教育法」という授業があります。今回の模擬授業は、その授業の一部を皆さんに経験してもらいながら、健康の意味を一緒に探っていきたいと思います。
この模擬授業の中で、共感していくための方法も学びます。共感するための考え方を知り、「健康」に過ごすために必要な方法を見つけていきましょう。そこからスポーツと健康のつながりを考えていきたいです。
教室で、お待ちしております。
担当：平野 和弘
スポーツっていいですよね。
競技力向上を目指し一生懸命に打ち込み、仲間とともに同じ目標に向けて協力しあい切磋琢磨し互いに成長していく。「生きている」という実感が持てます。それも健康であればこそ。
その健康って何でしょう。身体と健康は密接につながっています。そこで大学では「健康」について考える場面が数多く用意されています。生まれながらに身体が不自由だった我が子を「宝の子」と呼び続けた母の言葉の理由を探ることで、健康とはなんであるかに迫ります。
本学では保健体育の教師になるための授業が用意されており、その一つに「保健体育科教育法」という授業があります。今回の模擬授業は、その授業の一部を皆さんに経験してもらいながら、健康の意味を一緒に探っていきたいと思います。
この模擬授業の中で、共感していくための方法も学びます。共感するための考え方を知り、「健康」に過ごすために必要な方法を見つけていきましょう。そこからスポーツと健康のつながりを考えていきたいです。
教室で、お待ちしております。
午後
自分の身体を知ろう～発育期の身体とスポーツ～
担当：飯田 悠佳子
あなたの身体は"かたい"ですか？それとも"やわらかい"でしょうか？
そもそも"身体がかたい"ってどういうことでしょうか？
"身体のかたさ"は、スポーツでのパフォーマンス発揮や、ケガのしやすさなどと関わりが深いことが知られています。
そして、この"身体のかたさ"には個人差があり、発育とともに変化することもわかっています。
この模擬授業では、その仕組みを解説するとともに、"身体のかたさ"をチェックする方法を紹介します。
自分の身体の特徴を知ることで、安全に楽しくスポーツを続けていくにはどうしたら良いかを一緒に考えてみましょう。
担当：飯田 悠佳子
あなたの身体は"かたい"ですか？それとも"やわらかい"でしょうか？
そもそも"身体がかたい"ってどういうことでしょうか？
"身体のかたさ"は、スポーツでのパフォーマンス発揮や、ケガのしやすさなどと関わりが深いことが知られています。
そして、この"身体のかたさ"には個人差があり、発育とともに変化することもわかっています。
この模擬授業では、その仕組みを解説するとともに、"身体のかたさ"をチェックする方法を紹介します。
自分の身体の特徴を知ることで、安全に楽しくスポーツを続けていくにはどうしたら良いかを一緒に考えてみましょう。
心理学部
午前・午後
青年期の恋愛の心理的特徴
担当：安藤 聡一朗
この模擬授業では、心理学、とくに発達臨床心理学的に見た時に青年期の恋愛はどのように特徴づけられるかを見ていきます。
エリクソンのアイデンティティ理論、親子関係、友人関係など、青年期の恋愛に関係する視点を絡めていくことで、心身の成長の中での恋愛の位置づけがわかると思います。
恋愛の構造や類型、青年期にのみ生じる恋愛の傾向についても言及していきます。
担当：安藤 聡一朗
この模擬授業では、心理学、とくに発達臨床心理学的に見た時に青年期の恋愛はどのように特徴づけられるかを見ていきます。
エリクソンのアイデンティティ理論、親子関係、友人関係など、青年期の恋愛に関係する視点を絡めていくことで、心身の成長の中での恋愛の位置づけがわかると思います。
恋愛の構造や類型、青年期にのみ生じる恋愛の傾向についても言及していきます。