- トップ
- 学部・研究科レポート
- 学部DAY実施報告2 はたかちカードワークショップ(2年次生)
学部・研究科レポート
2025年度学部DAY2年次生対象イベントは、「はたかちカードワークショップ」と題する取り組みでした。
講師は組織能力研究所代表、作田稔氏。人の可能性とあり方を追求するキャリアカウンセラーの先生でした。学生の出席率も大変良く、有意義な時間となりました。自らを知り、他者の意見に耳を傾ける。基本的なことですが、他者理解は同時に自己理解をも深めることを実感してくれたと思います。
今回の先生のテーマは「ことば」でした。普段われわれは自己について、「ことば」を用いて理解しません。むしろイメージとして捉えています。しかし本講義では、あえて自己について「ことば」で表現することで自己をより深く理解し、さらに今まで気がつかなかった自己をも再発見するというプロセスを提示してくれました。学生は「ことば」がいかに重要であるかを知るとともに、それを用いて自己を相対化できることを学んでくれたと思います。
講師は組織能力研究所代表、作田稔氏。人の可能性とあり方を追求するキャリアカウンセラーの先生でした。学生の出席率も大変良く、有意義な時間となりました。自らを知り、他者の意見に耳を傾ける。基本的なことですが、他者理解は同時に自己理解をも深めることを実感してくれたと思います。
今回の先生のテーマは「ことば」でした。普段われわれは自己について、「ことば」を用いて理解しません。むしろイメージとして捉えています。しかし本講義では、あえて自己について「ことば」で表現することで自己をより深く理解し、さらに今まで気がつかなかった自己をも再発見するというプロセスを提示してくれました。学生は「ことば」がいかに重要であるかを知るとともに、それを用いて自己を相対化できることを学んでくれたと思います。
以下、学生の感想を引用します。
- 今回の講義で気づいたことは、自分を認めて、他者も認めてあげることの大切さです。自分の好きなこと、得意なことは自分でわかるものと、他者から言われて分かるものがあると分かりました。(中略)今後は、今回知ることのできた自分の強み、弱み、また、はたかちカードで気づくことができた未来につながるキーワードを大切にして、自分の行動を改めて聞きたいと思います。(N.H)
- 私が今回の授業で学んだことは、将来の自分の姿や考えを周りの人と共有する重要さです。(中略)今後初めての人とたくさん関わることがあると思うので、その時に今回の授業のように発言できるかで変わってくると思います。(K.K)
原稿執筆者:スポーツ科学部教授 長尾 建