スポーツ科学部

スポーツ科学部(設置認可申請中)

生涯をスポーツとともに歩む

求める人物像

高等学校までの基礎的な知識を身につけ、課外活動及び社会的活動に積極的に参加している人、論理的思考力を持ち自分の考えをわかりやすく表現することができる人、広くスポーツに興味を持ち、それにかかわる諸活動を通じて、地域社会の活性化などについて、自ら学び試行し行動することができる人を求めます。

駿大スポーツ科学部で学ぶと、将来のこんな「あなた」につながる

【スポーツ健康コース】
  • 公共スポーツ施設・民間スポーツクラブ・健康増進施設・競技スポーツ団体などの指導者(トレーナー・スポーツインストラクター等)
【スポーツ教育コース】
  • 中学校・高等学校における指導者(保健体育教員)
  • スポーツ教育関連企業の社員
  • 地域スポーツの指導者
【地域スポーツコース】
  • 地域の政策立案者(公務員)
  • NPO等の職員
  • JA等の地域拠点企業の職員
  • 観光産業の従事者
  • スポーツ施設の運営・管理者

スポーツ科学部の特色

スポーツの学びにより地域社会で中核的な役割を担う人を養成

スポーツを主な教材とした多様な教育を通じて、現代社会に必要な基礎的能力(「駿大社会人基礎力」)を涵養するとともに、スポーツを人文・社会・自然科学等の視点から教育研究することにより、学校、地域及びスポーツが関連する領域において指導力、企画運営力、問題発見・解決能力等を発揮できる人材を育成します。

スポーツ科学部の特色

特色1

チームビルディングを重視

自分と違う意見や考え方、目標を持った仲間を認め合い支え合いながら集団で課題を克服するプログラムを必修化し、「社会に出ても通用する」人材を育てます。

特色2

中学校・高等学校の保健体育科教諭を育成

中学校又は高等学校教諭養成に係る教科・教職に関する科目を修得し、その他教育実習等の必要要件を満たすことにより、教員免許が取得できます。
※申請中。ただし、文部科学省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。

特色3

明日の社会へ向かって

第一種衛生管理者、日本スポーツ協会認定・公認スポーツ指導者(スポーツリーダー、コーチ)、健康運動実践指導者、トレーニング指導者、GFI(グループ エクササイズ フィットネス インストラクター)など、スポーツや健康関連の資格又はその資格取得のための受験資格が得られます。

コース紹介

スポーツ健康コース

幼児から高齢者まで幅広い年齢層の健康や競技力向上に貢献する人材を育成

スポーツの意義と健康に及ぼす効能について理解し、幅広い年齢層の人々や、競技力向上を目指すスポーツ選手に対して、その目的に応じて適切かつ効果的な実践方法を指導できる人材を養成します。

どのような科目があるの?

人間の動きを測定・評価する方法を考える「スポーツ測定法演習」、スポーツ現場の医学的知識を理解する「健康とスポーツの医学」、アスリートを育成し、指導法を身につける「コーチング論」など

大戸 梓

大戸 梓さん

現代文化学部 2年

Message

私は健康運動実践者の資格を取得することで高齢化の進社会をスポーツを通して支え、地域住民の健康づくりに役立っていきたいと考えています。資格取得と部活動の両立は難しい部分もありますが、部活動の仲間や友人と励まし合い取り組んでいます。

2年次の時間割(例)

スポーツ教育コース

教師やスポーツ指導者として地域に貢献・活躍する

スポーツ教育コースでは、文化の中に占めるスポーツの意義を理解し、ポピュラーな種目についての知識や技能を修得し、これらを活用して、教育現場(中学校及び高等学校)や、地域における生涯スポーツ分野で、適切な指導ができる人材を養成します。

どのような科目があるの?

教育者としての指導法を身につける「スポーツ実技Ⅰ~Ⅷ」、指導を行うために必要な運動の考え方や理論を身につける「運動学」、学校現場の健康について考える「学校保健」など。

肥後 桜弥

肥後 桜弥さん

現代文化学部 2年

Message

スポーツ教育コースでは、経験豊かな先生方が多く、丁寧に教えてくださり、内容の濃い授業を行ってくれます。また、駿河台大学は地域との連携を大切にしており、「課題発見実習」という3年生の学校実習や学校ボランティアなど、実際に教育現場や子どもたちと触れ合える機会もたくさんもつことができます。

2年次の時間割(例)

地域スポーツコース

スポーツを地域の資源として活用し、地域の活性化に貢献する

少子高齢化時代の地方コミュニティにおいて、スポーツの楽しさや有用性を伝えること、及びスポーツを地域の資源として捉え活用することよって、地域の活性化に貢献できる人材を養成します。

どのような科目があるの?

エコツアー立案のノウハウを会得する「エコツーリズム論」、スポーツを資源にツーリズムを企画する「スポーツ・ツーリズム研修」、国内外のスポーツ政策を学ぶ「スポーツ政策論」など

大西 洋太

大西 洋太さん

現代文化学部 1年

Message

私は、硬式野球部に所属しています。部活動と勉強の両立は大変ですが、充実した日々を過ごせています。小さい頃から野球を続けてきたということもありスポーツ学を学びながら野球の競技力も高めたいと思い、駿河台大学に決めました。大学内には素晴らしい環境が整っているので、部活動や将来の目標に向かって頑張れています。

1年次の時間割(例)

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