副専攻制とは
副専攻制は、現代社会の「今」を探求する新しい大学の教育スタイルです。
各学部・学科には、それぞれ中心的に学んでもらいたい分野があります。つまり、それぞれの学部・学科を卒業した人なら、これだけは必ず勉強していると社会的に考えられる分野です。それが「主専攻」と呼ばれるものです。
それに対して、「副専攻」では、現代社会の「今」を探究することを主眼として30のテーマが設置され、さまざまな科目が、学部・学科の枠にとらわれることなく、各テーマの下に配置されています。ここでは、現代社会を幅広く多面的に見ていく力を養ってもらいたいのです。ですから、「副専攻」では、現代社会と自分とのかかわりの中で、自分自身の興味・関心に最も合ったテーマを、自分の将来の進路も考えに入れながら、自主的に選んでください。
現代社会の「今」に関して自分が最も学びたいものを選択し、自分自身で計画を立てながら学習するという「副専攻」は、これまでの大学にはなかった新しい学習スタイルなのです。
副専攻制で設けられているテーマ等について
30のテーマが、クラスターと呼ばれる4つのグループに分けられます。(1)「国際化の時代を生きる」=「世界に目を向ける」、(2)「情報化の時代を生きる」=「コンピュータ、インターネットなどの情報に目を向ける」、(3)「現代社会の諸課題と取り組む」=「福祉、環境、経済および法律など、今の社会が持つ問題に目を向ける」、(4)「現代社会を生きる自分を探求する」=「今を生きる人の心に目を向ける」と言い換えることができます。
(1)国際化の時代を生きる
| 1 |
アメリカ |
5 |
アジア |
| 2 |
EU-1(英語圏) |
6 |
国際化の中の日本 |
| 3 |
EU-2(ドイツ語圏) |
7 |
文明の多元性と法 |
| 4 |
EU-3(フランス語圏) |
8 |
ことばとコミュニケーション |
(2)情報化の時代を生きる
| 9 |
情報化社会と法 |
13 |
ライブラリィの科学 |
| 10 |
映像・音響情報 |
14 |
アーカイブ‐情報の蓄積と利用‐ |
| 11 |
観光資源と情報 |
15 |
情報マネジメント |
| 12 |
情報デザイン |
16 |
情報化と企業 |
(3)現代社会の諸課題と取り組む
| 17 |
福祉 |
22 |
環境 |
| 18 |
起業学 |
23 |
平和と共生 |
| 19 |
コミュニティ |
24 |
20世紀学 |
| 20 |
現代社会と法 |
25 |
公共政策 |
| 21 |
企業と法 |
26 |
企業と人間 |
(4)現代社会を生きる自分を探求する
| 27 |
自己発見と心理 |
29 |
からだとこころ |
| 28 |
現代社会と心理 |
30 |
日本人 |
はじめに
「副専攻」って何なんですか?(PDF:201KB)
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副専攻レポート様式・様式(表紙)
副専攻履修計画表
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